汪润之批网>穿越>亲爱的艺术家 > 第八十六章 孩子的问题,爱与自由是唯一的答案
    孩子的问题,爱与自由是唯一的答案。

    ---《爱与自由》

    你以为你爱孩子,你想象着如何去爱孩子,但这一切,都只是你的想象而已。

    《爱和自由》,全书以“爱与自由”为立足点,反复强调爱孩子要有科学的方法,要站在孩子的发展规律上真正了解孩子的成长,并在此基础上给孩子他们自己需要的“爱、自由和选择”。

    一口气读完全书,感受最深的一点就是,原来我们真的不懂孩子。我们所以为的深爱,和孩子真正需要的爱,差别是如此之大。书中的一个细节,孩子把梳子和毛巾放进嘴里,其实只是想感受“软和硬”的差别,而我们却自以为是的向孩子灌输“梳子”、“毛巾”这些他们尚不能吸收的概念。

    我们需要停下来反思,是不是自己基于自己的想法、习性、恐惧和焦虑去爱孩子。爱就是爱,与自我的习性和对孩子成长过程中的恐惧和焦虑有巨大的差别,只有在这些复杂的心理感受中将爱剥离出来,孩子才可以真正受到爱的礼物,感受到爱。

    这本书看起来是一本教家长“如何去育儿”的书,但是实际上,在看的过程中,我一直在反思自己的童年,是怎样的被父母“统治”,以及自己在幼儿教育的过程中对孩子们的“统治”,时不时发出“哦~原来是这样啊”的感叹,这是一本让成年人自我反省的书籍,书中不断的折射出,在对待孩子的过程中,我们的随意和任性。我们总是打着“为你好”的旗号,对孩子实行精神和心灵上的压抑和控制,但从没考虑过,孩子真正需要的是什么。

    我们总是按照自以为是的既定规则来束缚孩子的成长,告诉孩子,画画的时候应该先画一条“地平线”,“鱼儿在水中,白云在天上”……殊不知这样做虽然看起来我们的孩子乖巧懂事,但是我们扼杀了孩子的创造力,我们在孩子与周遭事物的比较中,忽略了孩子成长中的个性,徒增了我们自己的烦恼。

    生命的高贵就在于,你的生命和其他任何生命都与众不同,对这个世界的感知也不一样。

    我们总是在儿童的成长过程中,向他们灌输“成年人认为正确的规则”,但是我们应当知道,儿童始于一无所有,并独自向前发展,这是“儿童的理性”。这是一种内在的秩序。

    成年人需要做的,是遵守这个秩序,顺从的让孩子自由发展,而不是想当然的扮演孩子生命中的上帝,当孩子做出不对的事情时,急于修正,急切的告诉他们应该怎样。实际上,孩子会在犯错中摸索出这个世界的纪律并学会遵守。

    相信我们都有过这样的经历,在我们的儿童时期,拿到一样东西,比如说一个遥控汽车,首先要做的,不是好好玩耍它,而是把它拆解,这个时候,家长一定会跳出来,阻止我们这样做,他们以为这样是帮助我们维持看似正确的秩序,但不知道这样其实是阻止了我们去探索这个世界,我们被迫接受他们的秩序,却再也没有探索世界的欲望,于是,多数人就只能成为顺从这个世界的普通人。

    在幼儿园的时候,我们总是被动的接受老师制定的规则,比如说,画画的时候,先画一条地平线,把上下分开,其实那个时期的孩子,哪里懂的地平线是什么。

    虽然这看起来只是很小的一件事情,但是却扼杀了孩子的想象力与创造力。把孩子都塑造成了千篇一律的适应这个世界的模型,却忽视了孩子身上最宝贵的一部分,那就是个性,而这不应该是教育的本质,教育应当是尊重个性并发展个性的。《爱与自由》教会我们,应当尊重孩子内在的发展规律,尊重他们的不同。

    教育的本质,是父母的自我修行。我们对自己的觉察体验有多深,就会有多谦卑。看见孩子的前提,是看见自己。

    但这并不是说父母一定要受过高等教育,孩子才能培养出来,只要父母给孩子爱与自由,哪怕父母目不识丁,他的孩子都有可能成长为非常优秀的人才。父母的职责就是用爱给孩子提供一个安全的、温暖的环境。但是至于孩子如何去探索世界,那是孩子的自由,不要过多地干预。

    有的家长看到孩子把一些东西放进嘴里,觉得不干净,也不安全,但其实家长不知道,在孩子一岁之前,嘴巴是他们感受这个世界的唯一的根据,孩子其实都有一套自己的感知与防御系统,他们专注的感受这个世界,只要不被打扰,一般来说,孩子不会受到什么伤害,家长大可不必担心。我们要做的,就是保证周边的环境卫生,为孩子提供一个自由探索的环境。

    如果妈妈总是处于焦虑,会给孩子一种感觉,去探索世界是一件很危险的事情,会受制于家长,但这等于扼杀孩子的精神生命。你控制他,他会觉得痛苦,你的控制欲伸向哪里,孩子一生会感受到无穷无尽的痛苦。

    在亲子教育之中,爱与自由,缺一不可。如果孩子获得了充分的爱,又获得了充分的自由,那么他一开始就能做自己,最终他能够成为自我实现者。

    我们要明白,对于孩子,最好的教育就是不教育。父母是孩子一切问题的根源,而爱与自由,是唯一的答案。

    养育一个小朋友的过程是奇妙的,从一个襁褓中的小婴儿,到现在牙牙学语的“鬼灵精”,也许是工作比较忙,臭诗不太在我眼前的缘故,总感觉她的成长特别快。一眨眼,我的一姑娘马不停蹄的就长大了。#人类幼崽#

    转眼臭诗就已经一周岁了,总想送她一点什么。作为一个大学老师,陆诗诗想送的礼物自然不能太过俗气,刚好最近自己在看这一本书,《爱与自由》,于是把观后感写下来,作为送给臭诗的一周岁生日礼物,陆诗诗甚至决定,以后每年写一封,等到孩子成年,作为成人礼送给她,作为一生的指南。